Större än och mindre än med hjälp av snäckor

 Vi behövde lite fler snäckor den här gången, så vi fick gå över till att använda utklippta snäckor i olika storlekar för att kunna räkna med olika positioner. Vi gjorde övningar tillsammans där vi skulle jämföra var det fanns mest för att kunna sätta ut rätt tecken mellan mängderna. Tecknen för större än och mindre än repeterades.

Den sociala samarbetsförmågan vi tränade på var "Turas om", då eleverna skulle arbeta i sina lärpar och turas om att lägga ut snäckor som skulle jämföras. Båda skrev upp talen i sina matteböcker och skrev dit rätt tecken. Kunskapsmålet var att känna till tecknen för större än, mindre än och likhetstecknet.

Ibland blev det lika mycket på båda sidorna och då fick eleverna fundera ut vilket tecken som skulle användas.

Eleverna pekade och förklarade för varandra när de berättade hur de kom fram till vilket tecken det skulle vara.